每個城市都是一隻青蛙

昨天在成長課程觀看「國家的遠見」精華版，議題涵蓋文化創意、環保能源、農業、人口政策、教育、城市改造與經濟發展，那是一幕幕令人驚嘆的畫面，尤其在城市改造單元介紹的巴西庫里奇巴市的創意與人性化。

庫里奇巴市的前市長說了這樣的一段話，他說，每個城市都是一隻青蛙，要變成什麼樣的王子，就端賴他得到什麼樣的吻。

這段話，讓我驚艷極了！我甚至聯想到，不只是用在城市，用在我們的孩子，我們的家庭，我們的社會，甚至國家，放諸各角落這理論都可通。要怎麼收穫，總要看我們先怎麼栽，不是嗎？努力也許不定然有預期的結果，但是不努力，那是斷然沒有可收穫的了。

在教育的議題上，我們也分享了許多的經驗。在閱讀這方塊上，黃兀督導分享一個評比資料：2007年台灣的小學四年級學生、在一項有關閱讀素養的評比當中、在45個國家和地區、排名第22。回家之後，我查了歷史資料，評比使用一篇超過千字有關穿太空衣步驟的文章，讀完整篇文章後，除了有選擇題外，還有閱讀理解的問答題。台灣孩子平均成績中等，排名全球第22名，但卻大幅落後同樣是使用繁體中文、學生閱讀能力高居全球第二的香港。如果就「為興趣閱讀」這項，台灣學生排名則是敬陪末座。

課堂上出現我腦海裡的畫面是，剛上七年級的兒子，每天背著重得嚇人的書包上學（坐我後面的GRACE說上高中書包更重），回家時一臉疲憊，有時會告訴我他在上課時不小心睡著了（我第一次聽到時受到極大驚嚇，我從來不會在上課時睡著），從早自習就在考試，第八節下課後導師還要諄諄教誨一番，功課又一大堆，明天考試也一堆，……族繁不及備載。但他書包放下，吃完晚餐的第一件事情是拿出學校圖書館借的世界歷史探險系列，嘴裡叨念著，好不容易等到「美國尋寶記」，開始津津有味的讀著，剛剛說的功課和考試完全拋到九霄雲外。我看著兒子，他的臉換上神采奕奕，不是晚餐前那張懊喪的模樣，妳說，我怎麼忍心拆下他的快樂泉源？所以，我選擇相信，相信兒子對於剛剛那些拉拉雜雜的抱怨已經找到解決之道，因此，可以偷閒看一下愛看的書。

我當然希望我的兒子變成一個王子，而且是快樂的王子。

※ 1.圖片來源：http://www.pts.org.tw/~web03/country/p2.htm

2.關於「國家的遠見」這裡有詳細的介紹：http://www.pts.org.tw/~web03/country/index.htm